Материалы

Международный день детской книги 2022

 День_книги.docx

 

      В настоящее время перед образовательными учреждениями стоит задача приобщения детей к книге, воспитания интереса к чтению, формирования будущего читателя. Начинать такую работу необходимо с самого раннего возраста, в первом для ребенка «социальном институте» – детском саду.
           В связи с этим 4 апреля 2022 г. в ДОУ был проведен тематический день книги, посвященный Международному дню детской книги (2 апреля). В группах были проведены беседы, оформлены тематические книжные выставки и организована работа в книжных уголках.

Во всех возрастных группах была организована образовательная деятельность, посвященная книгам.

         В средней группе (Воспитатель Карагодина Л.А.) дошкольники с большим интересом слушали рассказ о том, как правильно нужно обращаться с книгами, для чего нужны книги и как они создавались. Детей познакомили с термином «книжная выставка» и принципом ее организации (по определенной теме). Дети с удовольствием рассматривали книжки–малютки, книжки-игрушки, книжки-раскладушки, книжки-панорамы, энциклопедии на разные тематики.

          В старше-подготовительной группе (воспитатель Мелихова В.Х.) прошло развлечение «День детской книги». Цель мероприятия – формирование интереса детей к чтению, а задачи: активизировать и обобщить знания о книгах и сказочных героях; совершенствовать коммуникативные функции речи; воспитывать любовь к произведениям художественной литературы. Дети активно участвовали в викторине, рисовали героев сказок, играли в тематические игры. Таким образом, если книга займет первостепенное место в процессе развития детей детского сада, то ребенок научится не просто прочитывать книгу, но и соотносить ее со своими делами, мыслями и поступками. В этом и состоит основная задача воспитания чтением, воспитания книгой.День детской книги оставил у детей хорошее, доброе впечатление, подарив массу положительных эмоций.

Зам. заведующего по ВМР                                         С.В.Ефремова